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基于MOOC和“雨课堂”的大学英语混合式教学应用研究
基于MOOC和“雨课堂”的大学英语混合式教学应用研究
作者:
陈燕琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雨课堂
慕课
混合式教学
大学英语课堂
摘要:
本文将“雨课堂”这一新的教学平台与慕课相结合,引入大学英语教学课堂,进行了混合式教学新的尝试,阐述了基于慕课和“雨课堂”的大学英语混合式教学的实施过程和教学策略。实践表明此混合式模式能激发学习者兴趣,同时本文还指出了“雨课堂”应用于课堂教学存在的问题,以期对于“雨课堂”平台的改进和其应用教学实践有一定的意义。
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文献信息
篇名
基于MOOC和“雨课堂”的大学英语混合式教学应用研究
来源期刊
职业教育(汉斯)
学科
教育
关键词
雨课堂
慕课
混合式教学
大学英语课堂
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
123-127
页数
5页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈燕琴
安徽大学外语学院
6
11
1.0
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传播情况
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引文网络
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混合式教学
大学英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
职业教育(汉斯)
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2160-4398
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
181
总下载数(次)
1
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