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摘要:
本文将“雨课堂”这一新的教学平台与慕课相结合,引入大学英语教学课堂,进行了混合式教学新的尝试,阐述了基于慕课和“雨课堂”的大学英语混合式教学的实施过程和教学策略。实践表明此混合式模式能激发学习者兴趣,同时本文还指出了“雨课堂”应用于课堂教学存在的问题,以期对于“雨课堂”平台的改进和其应用教学实践有一定的意义。
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文献信息
篇名 基于MOOC和“雨课堂”的大学英语混合式教学应用研究
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 雨课堂 慕课 混合式教学 大学英语课堂
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-127
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕琴 安徽大学外语学院 6 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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雨课堂
慕课
混合式教学
大学英语课堂
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期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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