关于首都高等教育国际化的几点思考

• 作者: 杨楠
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 首都 高等教育 国际化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 字数: 4609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2019.05.006

摘要

高等教育国际化是将国际性、跨文化或全球视角融入到高等教育的目标、功能和服务的过程.首先,阐释了"国际化是实现目标的途径,而非目标本身"的观点;其次,以"双一流""一带一路"倡议和首都"四个中心"定位为目标,分别论述了高等教育国际化如何服务这些目标;最后,面向教育行政部门、高校、教师和学生三个方面提出建议,从而充分发挥各利益相关方在国际化过程中的主观能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨楠	北京教育科学研究院高等教育研究所	66	16	3.0	3.0