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摘要:
习近平总书记高度重视青少年宪法法治教育,强调要从娃娃抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯,让法治精神从小就在青少年脑海中扎根,在潜移默化中培育。党的十九届四中全会明确提出,加大全民普法工作力度,增强全民法治观念。为深入贯彻党中央关于宪法学习宣传的决策部署,在青少年学生中开展以宪法为核心的法治教育,进一步弘扬宪法精神、树立宪法权威,教育部办公厅于2019年4月25日发布通知,启动了第四届全国学生"学宪法讲宪法"活动(以下简称"活动")。
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文献信息
篇名 第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 总决赛 教育部
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G415
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教育部
研究起点
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期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
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4
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1
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