地方传统工艺融入高校设计教育的路径选择与价值探寻

• 作者: 王兴业
• 来源期刊: 创意与设计
• 关键词: 地方传统工艺 设计教育 路径选择 价值探寻
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 字数: 4169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2019.04.012

摘要

作为地域文化的重要载体,传统工艺理应成为高校设计教育的重要依托.高校设计教育与地方传统工艺的深度融合,可完善高校设计教学内容,增强学生的文化意识和社会责任感,而传统工艺中蕴含有丰富的民族情感和价值观念,对完善艺术设计学子的专业知识结构,培育全面发展的高素质艺术设计人才等都具有积极意义,还有助于增强设计教育的民族文化内涵,促进高校设计教育特色的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴业	湖南工程学院设计艺术学院	26	62	6.0	7.0