粤港澳大湾区高等教育整合的逻辑与进路

• 作者: 刘晖 李晶
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 政治逻辑 教育整合 粤港澳 中华人民共和国 高等教育发展 学生工作 CEPA 自费学生
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

一、粤港澳大湾区高等教育整合的逻辑1.政治逻辑中华人民共和国成立之初,港澳高等教育发展非常薄弱,大量港澳青年学子返粤求学,广东省和广州市相关部门对招收港澳学生工作相当重视。世纪之交,港澳相继回归,随着CEPA的签署和实施,香港和澳门高校在内地招收自费学生的比例不断提高。