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摘要:
本文以《大学英语教学指南》为指导,以江苏科技大学苏州理工学院为例,探讨独立学院的大学英语课程改革实践现状、问题及应对策略,用以对独立学院大学英语课程改革建言献策。
内容分析
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文献信息
篇名 基于《大学英语教学指南》的独立学院大学英语课程改革研究——以江苏科技大学苏州理工学院为例
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 《大学英语教学指南》 独立学院 大学英语 课程改革
年,卷(期) pwjd_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G649.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李许 江苏科技大学苏州理工学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《大学英语教学指南》
独立学院
大学英语
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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