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积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用
积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用
作者:
赵洁
原文服务方:
天工
积极心理学
中职
计算机应用基础
应用
摘要:
积极心理学作为美国心理界一个新型的研究领域,涉及对人的情感、性格、行为等方面的研究,已被广泛应用于教育教学中.积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用,在激发与调动学生学习的积极主动性、提升课堂教学效率方面有着非常重要的意义.结合多年的中职教学经验,探讨了积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用.
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生物教学
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文献信息
篇名
积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用
来源期刊
天工
学科
关键词
积极心理学
中职
计算机应用基础
应用
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
实践·运用
研究方向
页码范围
149
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.02.135
五维指标
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赵洁
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中职
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应用
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
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316
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