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摘要:
物理核心素养包含“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”四个方面.“实验探究”主要包括“问题”“证据”“解释”“交流”,基于这四个要素设计实验教学策略与教学流程,实施“探究浮力大小跟哪些因素有关”的物理实验教学.
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基于核心素养背景下初中物理实验教学探究
核心素养
初中物理
实验教学
策略探究
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文献信息
篇名 基于核心素养的物理实验探究教学实践——以“探究浮力大小跟哪些因素有关”为例
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 核心素养 实验探究 教学策略 教学流程 教学实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G633.7
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1 李旭斌 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
实验探究
教学策略
教学流程
教学实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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