大数据背景下基于过程性评价的成绩评定系统开发在生理学教学中的应用

• 作者: 刘建涛 祝冰清 章书豪 胡松立 袁琳波 陈玲燕
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 考试评价系统 大数据 过程性评价 生理学
• 年，卷（期）: zyjyhs_2019,（3）
• 页码范围: 137-141
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

由于新课程改革后,考试评价系统体系的数字化水平仍然较低。如何使教师在教学和考试环节得到有效的信息反馈,改进成绩评价系统,不断提高教学的效率成为各大高校面临的一个崭新又亟待解决的问题。文中通过数据挖掘整理、构建相关模型、制定评价标准、建立评分细则等方法,基于大数据背景下实施了过程性评价的成绩评定系统开发,达到提高教学质量,激发学生的学习热情、从而达到训练和受益终身的目的。