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摘要:
寒假的一天早上,闹钟一响,我便猛地睁开眼睛跳下床。为什么这么兴奋呢?因为我要当小老师了。学生是特殊人群——聋哑人。班主任老师带我走进教室,只见同学们端坐在课椅上,双手平放在桌面,真看不出来和普通人有什么两样。老师对他们打了个手语,示意他们把练习卷拿出来,并给我一张复习卷答案,点头叫我开始讲评。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 第一次当老师
来源期刊 海峡儿童 学科 教育
关键词 老师 特殊人群 聋哑人 班主任 普通人 寒假 闹钟 学生
年,卷(期) hxet,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋润天 福州实验小学五年(4)班 4 0 0.0 0.0
2 王真(指导) 福州实验小学五年(4)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
老师
特殊人群
聋哑人
班主任
普通人
寒假
闹钟
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡儿童
旬刊
CN-35(Q)第0079号
福建省福州市鼓屏路162号
34-301 34-96 34-97
出版文献量(篇)
5244
总下载数(次)
1
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