思维导图在小学语文教学中的应用

• 作者: 郑素华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 语文教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 22-23,25
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.02.009

摘要

教师在小学语文教学中, 可以引导学生掌握思维导图这种学习工具, 让学生一边应用工具来学习知识, 一边提高思维水平.文章以教学《赵州桥》为例, 从培养学生绘制思维导图提高学生抽象思维水平、鼓励学生梳理语文知识引导学生掌握学习方法、引导学生借鉴思维导图积极开展语文写作练习三个方面阐述了思维导图在小学语文教学中的运用.