在中西比较中重新发现中国美育传统

• 作者: 刘成纪
• 来源期刊: 美术研究
• 关键词: 审美自由 审美无利害 审美功利主义 美育再启蒙
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 美育研究
• 页码范围: 29-32,41-44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代以来,由康德开启的现代启蒙美学传统强调美的个体性、审美自由和审美无利害,这种对美的定位使美摆脱真、善获得了独立价值,但同时也为现代审美教育穿上了一件理论的紧身衣,使其本应具有的开放性因理论的遏制而几近窒息.与西方相比,中国传统美学对美的限定相对松弛.它对美的认知是场域性的,对审美的功利价值则持全面肯定的态度,这为审美教育提供了无限多元的价值实现空间.同时,就中国文明史而言,美是中华民族的立人、立国、立教之本,代表着中国文化的核心价值.唤醒并激活这一伟大传统,对重新理解启蒙的本性和美育的现实实践价值,提供了新的前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘成纪	北京师范大学哲学学院	83	113	5.0	8.0