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摘要:
《食品法规与标准》是食品专业一门重要的核心课程.本课程的内容和方法都反映了我国社会和食品工业发展的状态.目前我国食品工业正处于面临供给侧改革的关键时期,需要《食品法规与标准》的教学内容和方法密切结合实际情况,推动我国食品工业的发展.本文针对当前我国整体形势和食品工业的现状,提出《食品法规与标准》课程的教学内容和方法的改进,并且关注学生的思想培养,为我国食品工业培养有用人才奠定基础.
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文献信息
篇名 《食品法规与标准》的教学研究
来源期刊 食品与发酵科技 学科 工学
关键词 食品法规 食品标准 食品安全 教学多元化 素质培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 专业教学与实践
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 TS201.6
字数 4050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2019.05-023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 上海理工大学医疗器械与食品学院食品科学与工程研究所 128 662 14.0 19.0
2 李保国 上海理工大学医疗器械与食品学院食品科学与工程研究所 261 1942 19.0 33.0
3 徐斐 上海理工大学医疗器械与食品学院食品科学与工程研究所 141 1024 17.0 27.0
4 张建国 上海理工大学医疗器械与食品学院食品科学与工程研究所 41 123 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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食品标准
食品安全
教学多元化
素质培养
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期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
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