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早教机构课程设置现状调研——以四川省泸州市为例
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文献信息
| 篇名 | 早教机构课程设置现状调研——以四川省泸州市为例 | ||
| 来源期刊 | 泸州职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 早教机构 课程设置 现状 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-20 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G612 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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