广东省中职学校学生心理健康状况调查研究

• 作者: 骆渊
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 健康状况调查 学生心理 广东省 职业教育 经济社会发展 高中阶段教育 现代化经济
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

国务院于2002年和2005年两次做出关于大力发展职业教育的决定,明确把职业教育作为我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。近年来随着现代化经济的迅猛发展和教育体制的改革,国家继续加大了对职业教育的投资力度。截至2017年,全国共有职业院校1.23万所,开设近千个专业,近10万个专业点年招生930.78万人,在校生2680.21万人,中职、高职教育分别占中国高中阶段教育和高等教育的“半壁江山”[1]。我国职业教育的改革发展取得了重大进展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆渊		9	1	1.0	1.0