探寻大学实力,从历史沿革出发

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 高校招生:高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 组织协调 技能 行为习惯 发展 方式 办学 切入点 思考问题
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

大学阶段是人生发展的重要时期,在大学,不仅可以学习专业知识、方法和技能,拓宽视野,形成科学思考问题的方式和良好的行为习惯,还能在人际交往、组织协调、意志心智等方面予以提升.选择一所适合自己就读的大学,可以对考生的发展带来深远的影响和巨大的变化.只是目前我国大学数量众多,办学特色和学风氛围也各不相同,如何从中快速判断一所大学是否适合自己?大学的历史沿革是一个非常好的切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖	南开大学招生办公室	70	992	17.0	29.0