基于儿童使用主体的建成环境评价尺度研究

• 作者: 刘东升 王烟
• 来源期刊: 西部人居环境学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 建成环境 使用后评价 儿童 评价尺度 语义量词
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 规划实施与建成环境评价
• 页码范围: 89-94
• 页数: 6页
• 分类号: TU201
• 字数: 4850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13791/j.cnki.hsfwest.20190212

摘要

评价尺度是建筑使用后评价的基本问题之一,它是使用者评判建成环境好坏、优劣的重要测度标准.为弥补目前环境评价尺度研究方面的缺失,建立与儿童使用主体相一致的建成环境评价尺度,对儿童常用语义量词进行汇总和筛选,采用五级线分刻度方法进行问卷调查研究.基于儿童的理解,通过问卷试验分析,结果表明:双侧5级区间评价尺度为:很(负面);有点(负面);中等;有点(正面);很(正面);单侧5级区间评价尺度为:不;好像有点;比较;很;特别.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东升	中国建筑西南设计研究院有限公司	4	1	1.0	1.0
2	王烟	华南理工大学建筑学院亚热带建筑科学国家重点实验室	4	1	1.0	1.0