在实践中体验,在探索中传承——对综合实践活动课程“考察探究”主题活动的探索

• 作者: 张笑
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 主题活动 学生综合素质 传承 实践创新能力 感受生活 实践性课程 成长需要
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

综合实践活动课程是培养学生综合素质的跨学科实践性课程,在选择和确定主题时要从学生自身成长需要出发,精选生活中对学生综合素质发展有价值、有意义的内容,使学生能结合主题开展各种实践活动,在活动中发现、分析并解决问题,体验和感受生活,发展实践创新能力。当前,科学技术迅猛发展,新知识、新技术日新月异,综合实践活动课程的实施该如何联系当前学生的生活实际,并关注社会的热点问题,以反映社会发展对教育的要求呢?

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1	张笑		1	0	0.0	0.0