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摘要:
本着促进教师迅速成长,为教师期末复习课指明方向的目的,2019年1月3日,三原县中山街小学开展了复习示范课活动。本次活动,承担授课的骨干教师高度重视,认真钻研教材,课堂上“以生为本,充分体现学生的主体地位”,采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学,充分展示了骨干教师的教学特色,促进全校教师共同成长。
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示范课
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比较
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文献信息
篇名 示范引路促发展,抓好复习提质量——记三原县中山街小学期末复习示范课活动
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 期末复习课 示范课 三原县 小学 中山 促发展 骨干教师 质量
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
期末复习课
示范课
三原县
小学
中山
促发展
骨干教师
质量
研究起点
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期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
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