不同健康教育模式对社区流动人口孕妇健康素养的影响

• 作者: 唐鸿玉 苏永平
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 社区 流动人口 孕妇 健康教育 疾病筛查 自然分娩
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2894字
• 语种: 英文

摘要

目的 评估不同健康教育模式对社区流动人口孕妇健康素养的影响.方法 选取玉州区10个社区,按照2个社区为1组原则分为5个小组,即对照组、个体化组、集体组、微信群平台组和系统化组,每组抽取孕妇150名.对照组不进行任何干预,其余4组从早孕至36周分别给予不同的健康教育.评价5组孕妇干预前后的母婴健康素养情况、孕检次数、早期疾病筛查率及自然分娩率.结果个体化组、集体组、微信平台组及系统化组干预后的健康素养总分显著升高,其中系统化组总分升高最为显著(P＜0.05);对照组干预前后母婴健康素养总分未见明显变化(P＞0.05).与对照组比较,进行健康教育的4组孕检次数、早期疾病筛查率、自然分娩率均明显增加,其中系统化组增加幅度最为显著(P＜0.05).结论 对社区流动人口孕妇开展不同形式的健康教育,可有效改善其健康素养水平,提高孕检次数、早期疾病筛查率和自然分娩率,其中系统化健康教育的效果最佳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐鸿玉	广西壮族自治区玉林市玉州区妇幼保健院护理部	3	8	1.0	2.0