浅议提问在小学语文课堂教学中的运用

• 作者: 林霞
• 来源期刊: 福建轻纺
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 提问运用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G622.41
• 字数: 3216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2019.12.009

摘要

文章结合教学实践分析了小学语文教师在课堂上巧妙实施提问、激活学生思维内力、充分发挥学生主体性作用的教学策略.文章认为,语文教师应对各种类型的课堂提问精心设计,从而激发学生学习兴趣,引发学生深入思考,激活学生思维,培养学生探索精神,只有形成适合学生发展的提问风格,才能达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林霞		2	10	1.0	2.0