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摘要:
班集体是学生学习和生活的环境,对学生成长影响深远。打造一个功能健全、积极向上、良性发展的班集体,是班主任和班级成员的共同愿景与责任。班团干部是班主任的得力助手,在推动班级建设与发展中具有不可替代的作用。打造优秀的班集体,需发挥班团干部的重要作用。但随着时代的发展变迁,孩子的成长环境发生了变化,他们的自主意识、民主意识、参与意识显著增强,传统的班团干部的产生方式及管理方式的问题逐步显现出来。
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文献信息
篇名 班级项目制管理的创新与实践
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 项目制管理 班集体 班团干部 公开竞聘 反思总结
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G635.1
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1 曾军良 北京实验学校教育集团 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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项目制管理
班集体
班团干部
公开竞聘
反思总结
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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13420
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6
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