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软件工程专业校企合作实施机制探讨与实践
软件工程专业校企合作实施机制探讨与实践
作者:
彭焕峰
徐金宝
曹欲晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程
校企合作
实施机制
课程体系
跟踪与评价
摘要:
为解决软件工程人才培养与社会需求脱节的问题,校企联合培养模式已经广泛推广.然而,由于缺乏有效的校企合作实施机制,影响了校企联合培养模式的人才培养质量.为进一步深化校企联合培养模式改革,针对应用型软件工程人才培养的校企合作实施机制,从企业课程体系建设、企业教学环节监控、学生能力成长跟踪与评价三个方面进行了探讨与实践,并形成了一系列规范文件.通过教学实践表明,所提出的校企合作实施机制进一步提高了人才培养质量.
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软件工程
培养模式
应用型人才
内容分析
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文献信息
篇名
软件工程专业校企合作实施机制探讨与实践
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
软件工程
校企合作
实施机制
课程体系
跟踪与评价
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
G434
字数
1924字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐金宝
南京工程学院计算机工程学院
47
172
8.0
11.0
2
曹欲晓
南京工程学院计算机工程学院
27
79
5.0
7.0
3
彭焕峰
南京工程学院计算机工程学院
31
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
校企合作
实施机制
课程体系
跟踪与评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
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