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摘要:
过程控制系统是培养学生工程概念和能力,提高实践水平的自动化专业核心课程,但传统教学模式不利于培养学生自主实践创新意识.为此,在充分利用WinCC可视化与Matlab强大计算功能的基础上,结合OPC技术,开发了一套易于扩展、界面友好、算法开放的虚拟过程控制实验教学系统,在此基础上,构建了过程控制系统翻转课堂教学模式.该教学模式对学生加深理解和掌握过程控制系统设计,提高工程实践能力具有显著作用.
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文献信息
篇名 虚拟过程控制实验教学系统与翻转课堂设计
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 过程控制 虚拟实验教学系统 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 144-148
页数 5页 分类号 TP273.5
字数 4787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小平 中国矿业大学信息与控制工程学院 152 1129 17.0 27.0
2 杨春雨 中国矿业大学信息与控制工程学院 18 61 4.0 7.0
3 代伟 中国矿业大学信息与控制工程学院 29 74 5.0 7.0
4 黄罡 中国矿业大学信息与控制工程学院 2 2 1.0 1.0
5 郝秀娟 中国矿业大学信息与控制工程学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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过程控制
虚拟实验教学系统
翻转课堂
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1982
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