浅谈基于微信小程序的翻转课堂教学模式

• 作者: 常承阳 梁勤珍
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 微信小程序 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

在信息化发展成为主流的"互联网+"时代背景下,通过网络平台进行教育学习是近几年教育界的热门话题.2017年微信小程序的出现为教育行业的发展掀起一股热潮.本文将通过文献研究,对比分析以及经验总结等方法来阐述"互联网+"时代背景下基于微信小程序的翻转课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常承阳	天津职业技术师范大学信息技术工程学院	9	6	1.0	2.0
2	梁勤珍	天津职业技术师范大学信息技术工程学院	4	1	1.0	1.0