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摘要:
新课程标准的基本理念指出:"数学教育要面向全体学生,适应学生个性发展的需求,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展."随着新课改的层层深入,这种理念已渗透到了教育教学的各个层面,当然也渗透到了每节课的作业设计中.在教学实践中,有效的数学作业能帮助学生拓展思维,真正提升数学能力,巩固充实学习效果.
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文献信息
篇名 优化数学作业设计 提升学生数学能力
来源期刊 读写算 学科 化学
关键词 数学 作业 设计
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 C931.1|A|O652|F213.2
字数 语种 中文
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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