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摘要:
随着大数据时代的到来和在线学习的蓬勃发展,个性化自适应学习日益成为人们关注的热点.本文从教育数据挖掘的目标和关键技术出发,在个性化自适应学习系统中应用教育数据挖掘技术,研究了学习者模型、领域知识模型和社交网络模型的构建、融合和应用,设计出基于教育数据挖掘的个性化自适应学习系统的架构和流程,探讨了模型的构建和个性化自适应学习引擎机制的建立,提出了基于聚类的个性化自适应学习内容呈现、基于序列挖掘和关联规则的最佳学习路径推荐、基于协同过滤和社交网络的个性化资源推荐方法.
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文献信息
篇名 基于教育数据挖掘的个性化自适应学习系统研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 大数据 教育数据挖掘 个性化自适应学习
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育大数据
研究方向 页码范围 60-65
页数 6页 分类号 TP393
字数 7594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.06.016
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1 徐焱 武汉市广播电视大学信息中心 1 2 1.0 1.0
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中国教育信息化·高教职教
月刊
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北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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