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摘要:
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论医学人文素质教育实训教学
医学人文素质教育
实训教学
实训室建设
实训教学管理
人体解剖学教学中的医学素质教育探讨
人体解剖学
教学方法
素质教育
关于医学人文素质教育的探究
医科院校
医学人文
人文素质教育
人文精神
临床医学人文素质教育的思考与策略
临床医学生
人文素质教育
教学模式
课程设置
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 解剖学教学环境的医学人文素质教育基地建设
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2019.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏炳银 成都医学院人体解剖学与组织学胚胎学教研室 19 47 4.0 6.0
2 聂政 成都医学院人体解剖学与组织学胚胎学教研室 39 83 5.0 6.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
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3
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20083
论文1v1指导