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摘要:
质疑意识和批判精神是学生核心素养的重要组成部分,教材习题虽然经过精挑细选,但百密一疏难免出错.利用错题能够最大限度地发挥其教育教学功能,从而培养学生的核心素养.
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错题
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文献信息
篇名 利用教材错题培养学生的核心素养
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 教材 错题 核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.06.041
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教材
错题
核心素养
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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