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摘要:
在当下的新媒体时代,人们习惯快捷、感性地获取信息,其弊端就是养成浮躁不定的心态。这一点在教育上表现得尤为明显,因此,理性成为一种可贵的品质。理性的启蒙要从幼儿园的娃娃开始,理性教育呼唤教师理性。而以逻辑思维见长的男性幼儿教师在这方面既有优势又有责任。因此,高校应高度重视男幼师的理性品质培养,以便这一群体在幼教大地上能留得住、站得稳、行得远。
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篇名 男幼师的理性品质内涵及高校培养路径探究
来源期刊 三江高教 学科 教育
关键词 男幼师 理性 高校
年,卷(期) sjgj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G61-4
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1 孙晓姝 5 0 0.0 0.0
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男幼师
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三江高教
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2005
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