我国大学生和英语本族语者英语标示名词使用情况对比研究

• 作者: 崔林 张雨晴 袁水鑫
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 标示名词 大学生 英语本族语者
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 25-27,38
• 页数: 4页
• 字数: 3959字
• 语种: 中文

摘要

概述标示名词的研究现状及标示名词的分类.对比研究我国大学生与英语本族语者标示名词的使用情况.结果显示,我国大学生和英语本族语者对英语标示名词的使用都具有多样性,但使用频率有明显差异;我国大学生对英语标示名词的使用意识有所缺失,准确性不足,且在词汇的语义选择上缺乏多样性,偏误主要表现在观点类和情境类标示名词的使用上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔林	辽宁师范大学外国语学院	47	186	7.0	13.0
2	张雨晴	辽宁师范大学外国语学院	4	0	0.0	0.0
3	袁水鑫	辽宁师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0