校规对学生行为的规训与影响

• 作者: 陈壹明
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 校规 学生行为 规训 影响
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 4623字
• 语种: 中文

摘要

校规是一个学校教育观念、价值观念、管理观念的综合体现.研究采用案例调查、文献阅读等研究方法,针对校规的作用机制进行研究.研究认为,校规是明文设立学生行为的参考准绳,具有规范和训诫的基本价值;校规维护了校园的日常教学秩序,保障了大多数学生的受教育利益;校规是制度德性的体现,展示了学校独特的教育价值观念和育人方针.可以通过定期革新,依靠师生座谈会、匿名信箱等形式吸纳建议;规定条款精准表达,避免出现含糊与矛盾的规定条款;监督与实施要依凭明文规定、客观公平、有正向教育性;教师应该发挥示范榜样作用,在校期间也应该尊重校规的部分约束等方式,加强校规对学生行为的规训影响力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈壹明		3	1	1.0	1.0