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摘要:
依据新的军队院校教学大纲和我院人才培养方案,分析了雷达类课程实战化教学现状和电子对抗应用需求;提出了将电子对抗支撑平台应用于雷达类课程中,给出了该平台的运用途径和实施方法.教学实践表明,电子对抗支撑平台的应用有效提升了学员岗位任职能力和教员实战化教学水平,为雷达类课程实战化教学改革提供了参考.
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文献信息
篇名 电子对抗支撑平台在雷达类课程中的运用
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 雷达类课程 实战化教学 电子对抗平台
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 E251
字数 3208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2019.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万建岗 8 18 2.0 3.0
2 周艳 10 20 2.0 4.0
3 邵正途 4 1 1.0 1.0
4 陈鹏 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (36)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
雷达类课程
实战化教学
电子对抗平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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