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浅析环境行为心理学下的教学楼展示空间——以武汉大学城市设计学院专业教学楼展示空间为例
浅析环境行为心理学下的教学楼展示空间——以武汉大学城市设计学院专业教学楼展示空间为例
作者:
温嘉瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
空间环境
行为心理学
展示空间
行为
摘要:
通过武汉大学城市设计学院专业教学楼内展示空间的调研与问卷调查的分析,并结合环境行为心理学内容,对武汉大学城市设计学院专业教学楼内的展示空间进行深入探究,发现城设院专教内的展示空间存在布局不当,展品摆放不合理等问题,导致专教内展示空间的一系列不合理运用。通过环境行为心理学的认知和意识层面,分析专业教学楼展示区域,并提出武汉大学城设院专业教学楼展示区域的整改意向,为其他各教学楼的展示区域设计提供建设性意见。
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文献信息
篇名
浅析环境行为心理学下的教学楼展示空间——以武汉大学城市设计学院专业教学楼展示空间为例
来源期刊
美与时代:创意(上)
学科
经济
关键词
空间环境
行为心理学
展示空间
行为
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
F713.83
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
温嘉瑜
武汉大学城市设计学院
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期刊影响力
美与时代:创意(上)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-107
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7525
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0
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