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摘要:
毕业论文设计是本科培养最后一个也是不可或缺的环节,承担培养本科生科研思维、 提升其科研能力的重要任务,也是评价高等教育水平的重要指标之一.然而,很多学生论文设计能力低下,导致国内很多食品专业本科毕业论文质量低下.因此,在开始毕业论文前开设一门指导性课程,从文献查阅、 试验思路设计、 数据处理、 论文写作等方面给予指导,能够使本科生可以快速、 自信地投入毕业论文设计之中,为本科生毕业论文的顺利开展保驾护航,从整体上提高食品专业本科毕业论文质量.
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文献信息
篇名 开设指导性课程提高食品专业本科毕业论文质量
来源期刊 农产品加工(下半月) 学科 教育
关键词 本科毕业论文 食品专业 指导性课程
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 加工教研
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.04.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐春红 重庆工商大学环境与资源学院 84 839 14.0 25.0
2 冯敏 重庆工商大学环境与资源学院 19 21 3.0 4.0
3 尤琳烽 重庆工商大学环境与资源学院 10 0 0.0 0.0
4 谢娜娜 重庆工商大学环境与资源学院 13 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (164)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本科毕业论文
食品专业
指导性课程
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研究来源
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研究去脉
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