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大学信息技术基础课智慧课堂教学模式探析
大学信息技术基础课智慧课堂教学模式探析
作者:
李姗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧课堂
大学信息技术基础
教学模式
摘要:
随着科技的进步,移动互联网、虚拟仿真技术、云计算、大数据、物联网等现代信息技术的高速发展及其在教育教学中的广泛应用,正深刻地改变着人类的思维方式和学习方式,分析了大学信息技术基础课传统教学模式存在的问题,提出基于智慧课堂的新型教学模式,对教学流程进行了阐述,旨在为课堂教学
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优点
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信息技术
教学模式
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
大学信息技术基础课智慧课堂教学模式探析
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
智慧课堂
大学信息技术基础
教学模式
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G434
字数
2552字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李姗
长沙师范学院信息科学与工程学院
20
74
2.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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智慧课堂
大学信息技术基础
教学模式
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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10
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