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摘要:
随着近些年我国教育改革的不断深化,教育开始越来越强调学生的全面发展和综合素质的提升.其中,综合实践活动是提升学生综合素养的重要途径之一."综合实践活动"课程是一门实践性课程,它以为学生直接获得学习与生活经验作为根本的出发点和落脚点.班主任所要扮演的角色是一个好的引导者,而不是大包大揽的指挥者.班主任要不断提高对综合实践活动的认识,要善于观察学生和了解学生,以学生的兴趣点和关注点为起点进而进行综合实践活动设计,让学生能够在综合实践活动中找到自己的兴趣,并且能够结合自己的生活实际在活动中获得有益的经验,让学生能够通过综合实践活动来不断提升自己,增强学生的综合素质.本文主要针对班主任在综合实践活动中的作用展开分析,讨论班主任在班级综合实践活动中的重要性及独特的地位与作用.
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文献信息
篇名 浅谈班主任在综合实践活动中的作用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 班主任 综合实践活动 作用
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 52,56
页数 2页 分类号
字数 2461字 语种 中文
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1 王秀云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
综合实践活动
作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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50
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