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摘要:
教代会作为学校民主管理的基本形式,是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的机构,同时也为学校管理层与广大教职工进行沟通、交流和协商提供了平台和渠道。教代会作为校长负责制的重要组成部分,在促进学校和谐发展中有着不可替代的作用。闵行教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提出“优质化、信息化、国际化、个性化”的发展目标,正向“具有现代化主城区”的“教育强区”转型发展。
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文献信息
篇名 完善教代会运行机制和评估体系深度推进学校民主管理的研究
来源期刊 工会理论研究 学科 教育
关键词 学校民主管理 教代会 中国特色社会主义思想 评估 运行 教育强区 校长负责制 民主决策
年,卷(期) 2019,(B01) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
学校民主管理
教代会
中国特色社会主义思想
评估
运行
教育强区
校长负责制
民主决策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工会理论研究
双月刊
2096-6008
31-2048/D
上海市杨浦区吉林路2号
出版文献量(篇)
2837
总下载数(次)
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