高中语文作文教学模式探究与实践

• 作者: 王艳艳
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0077-0078
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在学生高考语文试卷中作文占据较大比例,对学生未来发展具有极其重要的现实意义,必须对其加强重视。本文首先分析在进行作文教学过程中影响教学效果的主要原因,然后以此为基础,进一步探究如何有效发展作文教学模式,分别从学生兴趣,思维训练,因材施教,课堂拓展,教学评价五个方面展开具体论述,希望能够推进我国教育事业的发展。

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1	王艳艳		1	0	0.0	0.0