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摘要:
《清明上河图》(下文亦简称《清图》)是中国著名的都市风俗画,对之研究已形成了一门专业的学问——“清明上河学”。这固然表明对之研究的深入,但同时也隐含着研究模式凝固化的危险;这种固化的研究模式突出的表现在研究者更愿意肢解《清图》以之来适应预先设定的结论,或者表现在简单化为以文释图或看图说话,文图的复杂关系被解释为一种分裂的对立关系。这种研究方法则无意间把《清图》的思想史意义遮蔽了,重新回归到以《清图》为本的研究,就必然运用宏通的视野观照《清图》的原始语境以凸显其思想史上的价值。
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文献信息
篇名 《清明上河图》的三性考论
来源期刊 中国美术研究 学科 教育
关键词 《清明上河图》 图学性 理学性 画学性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-62
页数 8页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李韬 河南大学历史文化学院 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《清明上河图》
图学性
理学性
画学性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国美术研究
季刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号华东师范大
2009
chi
出版文献量(篇)
580
总下载数(次)
10
总被引数(次)
534
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