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中医药专业大学生协同创新创业能力平台的构建与实践——以成都中医药大学为例
中医药专业大学生协同创新创业能力平台的构建与实践——以成都中医药大学为例
作者:
佟枫
兰蕊浠
张译
李思炎
杨莎
袁斓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医药专业
协同创新创业
摘要:
将提升创新创业能力有机融入人才培养过程,培养符合时代需求的中医药人才,是推动中医药事业发展的重要途径之一。成都中医药大学在中医药专业学生的创新创业教育中,创建了以三大平台为核心的具有中医药特色的三联互动体系,初步形成了五大创新创业方向。并作出了在下阶段,将以守正创新为根,着力在实践创新、精准创新、特色创新上下功夫,才能完成时代赋予我们的使命的论断。
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三位一体
创新创业
教育平台
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大学生
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北京中医药大学"融通联动"创新创业教育模式探索与实践
中医药
创新创业教育
实践教育
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文献信息
篇名
中医药专业大学生协同创新创业能力平台的构建与实践——以成都中医药大学为例
来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
学科
教育
关键词
中医药专业
协同创新创业
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G647.38
字数
语种
DOI
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中医药专业
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
主办单位:
成都中医药大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8288
CN:
51-1576/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
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