关于线描画在小学美术课堂中的实践

• 作者: 沈丽丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 线描画 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（59）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

线描画是小学美术重要组成部分,不管从线描画自身呈现的涵盖的点、线、面的视觉冲击,还是其先线条强弱的情感表露,均体现学生情感和思想的融合,因而开展线描画教学在于真实记录学生思维活动,并教会学生观察线描画方式、线条类型以及作用意义,调动学生参与美术学习积极性,一定程度还能缓解学生因绘画产生的畏难和抗拒情绪。对此,本文则从前期教学准备、开展趣味教学活动以及增强学生与作品互动等分析线描画在小学美术课堂实践策略,望给予教师提供教学参考。

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1	沈丽丽		1	0	0.0	0.0