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摘要:
小学是学生学习、成长的重要阶段,这一阶段的教育起到了启蒙作用。创新能力是我国素质教育的重点,而问题意识对培养创新能力而言至关重要。因此,在小学语文教学的过程中培养学生的问题意识,既是落实小学语文课程素质教育的要求,也是学生思维、学习发展的要求。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文教学中学生问题意识的培养
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 小学语文 问题意识 培养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭彩云 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
问题意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
总被引数(次)
84
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