初探个别化教育中家校共育的水平

• 作者: 翟孔祥
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 个别化教育 家校共育 苏霍姆林斯基 家庭教育 著名教育家 教育指导 制定过程 教育规律
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G760

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说道:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”对于家庭教育的重要性我们不言而喻。特别对于智障孩子来说,家庭教育尤为的重要,加强个别化教育指导就是一项重要的举措。首先,在学生个别化教育的制定过程中,我们教师要让家长作为一份子充分参与进来。在遵循客观教育规律的前提下,我们教师要尊重家长的意见和要求,把家长的意见和要求纳入每个学生各个领域的教育目标中。

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1	翟孔祥		1	0	0.0	0.0