校外舞蹈培训机构行业内幕的问题聚焦

• 作者: 马正国
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着国民经济生活水平的提高,以及全社会对艺术教育的重视,各类校外舞蹈培训机构呈现“井喷式”发展,仿佛让我们看到舞蹈教育春天的到来.当下社会上的校外舞蹈培训机构,大致可分为三大类:第一类,以培养学生兴趣爱好和形体训练为目的少儿舞蹈培训机构.这类培训机构在整个行业中占比较大,参与人数较多,其招生对象为4-12岁的儿童,按照班级分布来看,年龄越小参与人数越多,培训时间大多集中在放学后、周末以及寒暑假期间;第二类,以参加舞蹈高考为目的的舞蹈高考培训机构.这类培训机构主要招生对象是准备参加舞蹈类高考的高中生,培训时间多半集中在暑假及秋季学期之间,通过“填鸭式”和“冲刺式”的高强度集中训练,快速达到高考要求;第三类,以形体训练为目的的成人舞蹈培训机构.参与人员以中青年为主,主要旨在通过芭蕾舞、民族舞、拉丁舞等课程的学习,加强形体训练和身体表现力.各类舞蹈培训机构如雨后春笋,然而繁华背后,在过度市场化运作下,各种违背艺术教育规律、忽视学生身心发展特点、虚假招生宣传、教学水平鱼龙混杂等行业乱象亦是丛生.