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摘要:
本文以协商治理为视角,通过还原多元行动者在"高教结构调整"政策议题上的治理参与活动,展现了这一教育政策议程设置中的政策审议。借此揭示协商治理作为教育决策新范式的价值意义,并为政策议程优化、教育治理现代化推进提供启示。
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文献信息
篇名 协商治理的教育实践——高教结构调整议题的政策审议
来源期刊 高等教育评论 学科 教育
关键词 协商治理 教育治理现代化 政策审议 地方高校转型
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-122
页数 14页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张衡 浙江师范大学田家炳教育科学研究院 8 9 2.0 3.0
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协商治理
教育治理现代化
政策审议
地方高校转型
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高等教育评论
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大16开
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
2-2980
2013
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