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摘要:
移动互联网和移动终端冲击了高校的课堂教学秩序,对教学改革带来新的机遇和挑战.高职设计专业的教学创新与实践要顺应时代潮流,从改变传统课堂教学生态环境与更新教师"教"与"学"的观念上开展创新思路,创建移动互联网+移动终端的信息化设计教学环境与开展移动互联网模式下创新人才培养机制的实践.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 移动互联网模式下高职设计专业信息化 教学的创新与实践
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 移动互联网 高职设计专业 信息化教学创新与实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号
字数 4484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖文婷 15 21 3.0 4.0
2 孙铭 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
高职设计专业
信息化教学创新与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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