大数据时代提升本科生数学素质的培养模式研究

• 作者: 俞珊珊 崔玮 李海军 杜二玲 王文丽
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大数据时代 数学素质 应用能力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 166,168
• 页数: 2页
• 分类号: G250.72
• 字数: 2403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2019.01.090

摘要

培养创新型人才是当今教育的重点,随着大数据时代的来临,数据已渗透到各个行业,"大数据"理念成为各行各业创新人才必须具备的条件之一.在大数据背景下,数学素养与实践能力是创新型人才思维的源泉,如何提升本科生的数学应用与实践能力是高等教育面临的重要突破.本文通过对大数据技术给大学数学教学带来的影响进行深入分析,对大数据技术下大学数学教学体系及教学模式的改革进行探索,提出提升本科生提升数学素质与应用能力的教学改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海军	中国地质大学长城学院	17	28	3.0	4.0
2	俞珊珊	中国地质大学长城学院	7	3	1.0	1.0
3	杜二玲	中国地质大学长城学院	21	16	2.0	3.0
4	崔玮	中国地质大学长城学院	14	8	1.0	1.0
5	王文丽	中国地质大学长城学院	17	14	2.0	3.0