基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨高泌乳素血症中巨泌乳素(M-PRL)对泌乳素(PRL)检测的干扰及应用血清稀释聚乙二醇(PEG)沉淀法筛查M-PRL血症(MP)的可行性.方法:收集84例PRL>30.0 ng/mL病人血清标本,分别使用25%PEG沉淀法及25%PEG沉淀5倍稀释后的血清标本法测定高泌乳素血症病人的PRL水平,以回收率<50%为判断MP的临界值.采用ROC曲线评价血清稀释PEG沉淀法和PEG沉淀法对MP的诊断价值.结果:使用25%PEG沉淀5倍稀释后的血清标本法对真泌组和巨泌组的PRL回收率分别是116.0%和63.0%,分别高于传统的PEG沉淀法中PRL的回收率的42.0%和101.0%(P<0.05和P<0.01);且血清稀释PEG沉淀法对真性高泌乳素血症检出率98.53%,高于PEG沉淀法的检出率88.23%(P<0.05).血清稀释PEG沉淀法和PEG沉淀法诊断MP的ROC曲线下面积分别为0.939(0.851~1.0)和0.932(0.828~1.0).结论:采用25%PEG沉淀5倍稀释后的血清标本法可以增加PRL的回收率,提高真性高泌乳素血症的检出率.
推荐文章
高泌乳素血症中巨泌乳素筛查的临床意义研究
高泌乳素血症
巨泌乳素
聚二醇沉淀法
泌乳素
妊娠合并高泌乳素血症与产后抑郁的相关性研究
高泌乳素血症
泌乳素
产后抑郁
妊娠
相关性
男性高泌乳素血症精神患者性激素含量变化的分析
男性
高泌乳素血症
性激素
磁性微粒子化学发光法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高泌乳素血症中巨泌乳素筛查方法的研究
来源期刊 蚌埠医学院学报 学科 医学
关键词 高泌乳素血症 巨泌乳素 巨泌乳素血症 泌乳素 聚乙二醇
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 R736.4
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2019.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 蚌埠医学院第一附属医院内分泌科实验室 34 155 6.0 10.0
2 张晓梅 蚌埠医学院第一附属医院内分泌科 36 140 6.0 10.0
3 张士荣 蚌埠医学院第一附属医院内分泌科实验室 13 91 6.0 9.0
4 李辉 蚌埠医学院第一附属医院心血管内科 19 22 3.0 4.0
5 杨青青 蚌埠医学院第一附属医院内分泌科 7 0 0.0 0.0
6 严鸣 蚌埠医学院第一附属医院内分泌科实验室 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (4)
参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高泌乳素血症
巨泌乳素
巨泌乳素血症
泌乳素
聚乙二醇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蚌埠医学院学报
月刊
1000-2200
34-1067/R
大16开
安徽省蚌埠市东海大道2600号
26-37
1976
chi
出版文献量(篇)
10710
总下载数(次)
11
论文1v1指导