传统文化在阅读推广活动中的传承与创新探讨——以厦门市同安区图书馆“传统文化进校园”系列活动为例

• 作者: 陈珊珊
• 来源期刊: 福建图书馆学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 中华传统文化 阅读推广 传承 创新 同安区图书馆
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: TU242.3

摘要

中华传统文化底蕴深厚,博大精深,是中华民族的血脉、灵魂和根基。本文介绍同安区图书馆为了更好地传承中华传统文化,依托“公共文化服务校园行”平台,组织开展各种传统文化进校园主题活动,积极宣传优秀传统文化,让孩子们在阅读活动中传承发扬中华传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珊珊		1	0	0.0	0.0